Palabras clave
Estilo de vida
adulto joven
Cómo citar
Resumen
Objetivo: El estilo de vida de una persona determina su estado de salud. Los adolescentes son especialmente vulnerables a la adopción de hábitos no saludables que pueden perpetuarse en la edad adulta. El objetivo fue determinar si existen diferencias entre los estilos de vida de los estudiantes universitarios que reciben formación en hábitos saludables y aquellos cuyos programas académicos no incluyen dicha formación.
Métodos: Se aplicó un diseño observacional descriptivo de tipo transversal. La población del estudio estuvo compuesta por 117 estudiantes de tercer y cuarto curso de todas las titulaciones universitarias del Campus de Teruel de la Universidad de Zaragoza. Para recopilar datos sobre sus estilos de vida, se puso a disposición un formulario de cumplimentación voluntaria, que incluía la versión española de los cuestionarios Health-Promoting Lifestyle Profile II y Estilos de Vida y Salud en Estudiantes Universitarios.
Resultados: Aproximadamente la mitad de los participantes fueron estudiantes formados en hábitos. Se observó que estos estudiantes presentaban un estilo de vida más saludable y mejores hábitos que los estudiantes sin dicha formación, así como una mejor percepción de su calidad de vida y una higiene bucal superior. Además, registraron menos horas de sedentarismo y una mayor proporción de normopeso.
Conclusiones: Existe una asociación entre la formación universitaria en hábitos saludables y un estilo de vida más saludable. De ahí la importancia de promover conductas saludables en la adolescencia mediante estrategias como la Educación para la Salud, en las que la enfermería desempeña un papel fundamental.
Citas
De la Guardia MA, Ruvalcaba JC. La salud y sus determinantes, promoción de la salud y educación sanitaria. Journal of Negative and No Positive Results. 2020; 5(1): 81-90. https://doi.org/10.19230/JONNPR.3215.
Alfaro-Alfaro N. Los determinantes sociales de la salud y las funciones esenciales de la salud pública social. Salud Jalisco. 2014; 1(1): e1-e36.
Sánchez E. Estilos de vida y salud en el alumnado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. 2016. Disponible en: URL: https://riuma.uma.es/xmlui/handle/10630/14316?show=full
Bennassar M. Estilos de vida y salud en estudiantes universitarios: La universidad como entorno promotor de la salud. 2012. Disponible en: URL: https://dspace.uib.es/xmlui/handle/11201/151910
Vázquez E, Calderón ZG, Arias J, Ruvalcaba JC, Rivera LA, Ramírez E. Sedentarismo, alimentación, obesidad, consumo de alcohol y tabaco como factores de riesgo para el desarrollo. Journal of Negative & No Positive Results. 2019; 4(10): 1011-1021. Disponible en: URL: https://www.redalyc.org/journal/5645/564561530005/
Soriano JA, Franco L, Pozo A, Calderón MA, Cubero J. Análisis del conocimiento en universitarios de postgrado respecto a contenidos de Educación para la Salud. Revista de Educación en Ciencias de la Salud. 2016; 13(2). Disponible en: URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6289268
Sᴓrensen K, Van de Broucke S, Fullam J, Doyle G, Pelikan J, Slonska Z, Brand H. Health literacy and public health: A systematic review and integration of definitions and models. BMC Public Health. 2012; 12(1): 1-13. https://doi.org/10.1186/1471-2458-12-80/TABLES/4
Sánchez AS, Lluna AG. Healthy habits of health sciences students and others from different fields: A comparative study. Revista Espanola de Nutricion Humana y Dietetica. 2019; 23(4): 271-282. https://doi.org/10.14306/renhyd.23.4.762.
Veramendi N, Portocarero O, Espinoza F. Estilos de vida y calidad de vida en estudiantes universitarios en tiempo de Covid-19. Revista Científica de la Universidad de Cienfuegos. 2020; 12(6): 246-251. Disponible en: URL: https://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S2218-36202020000600246&script=sci_arttext&tlng=pt
Bedia A, Amo F. Estilo de vida de los adolescentes y jóvenes y el impacto de la enfermería. 2016. Disponible en: URL: https://hdl.handle.net/10902/8915
Cervantes M, Texis A, Muñiz L, Méndez-Iturbide D, Bezares-Sarmiento, V. El estilo de vida saludable en los estudiantes de Nutriología: realidad y percepción. Perspectivas en Nutrición Humana. 2020; 22(1): 61-69. https://doi.org/10.17533/udea.penh.v22n1a05.
Asignaturas del plan 559 (curso 2021-2022). Universidad de Zaragoza. Disponible en: URL: https://estudios.unizar.es/estudio/asignaturas?anyo_academico=2021&estudio_id=20210101¢ro_id=127&plan_id_nk=559
Guías Docentes Universidad de Zaragoza. Universidad de Zaragoza. Disponible en: URL: https://sia.unizar.es/doa/consultaPublica/look[conpub]MostrarPubGuiaDocAs?entradaPublica=true&idiomaPais=es.ES&_anoAcademico=2021&_codAsignatura=26656
Asignaturas del plan 613 (curso 2020-2021). Universidad de Zaragoza. Disponible en: URL: https://estudios.unizar.es/estudio/asignaturas?anyo_academico=2020&estudio_id=20200163¢ro_id=301&plan_id_nk=613&sort=curso
Laguado E, Gómez MP. Estilos de vida saludable en estudiantes de enfermería en la Universidad Cooperativa de Colombia. Revista hacia la promoción de la salud. 2014; 19(1): 68-83. Disponible en: URL: http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S0121-75772014000100006&script=sci_abstract&tlng=es
Sánchez-Ojeda MA, De Luna-Bertos E. Hábitos de vida saludable en la población universitaria. Nutricion Hospitalaria. 2015; 31(5): 1910-1919. https://doi.org/10.3305/nh.2015.31.5.8608.
Pérez-Gallado L, Gómez TM, Marzo IB, Pascual MA, Calle EM, Domínguez R, Navas-Ferrer C, Cámara F. Calidad de la dieta en estudiantes universitarios con distinto perfil académico. Nutricion Hospitalaria. 2015; 31(5): 2230-2239. https://doi.org/10.3305/nh.2015.31.5.8614.
Gore MN, Menon KC, Safai AA, Shukla S, Yeravdekar R. Determinantes de los estilos de vida promotores de la salud entre estudiantes universitarios indios. International Journal of Health Promotion and Education. 2021; 59(3): 135-144. https://doi.org/10.1080/14635240.2020.1726202.
Moya L. Optimismo disposicional y estilos de vida promotores de salud en estudiantes de Ciencias de la Salud. Revista Española de Enfermería de Salud Mental. 2018; 3(2); 4-23. http://doi.org/10.35761/reesme.2017.3.02
Dorantes SE, López MI, Portilla MV. Estilos de vida de los estudiantes de la Universidad Veracruzana, región Xalapa. Revista Electrónica de la Coordinación Universitaria de Observatorios de la Universidad Veracruzana. 2020; 10: 332-345. https://doi.org/10.25009/uvserva.v0i10.2729
Rizo-Baeza MM, González-Brauer LG, Cortés E. Calidad de la dieta y estilos de vida en estudiantes de Ciencias de la Salud. Nutricion Hospitalaria. 2014; 29(1): 153-157. https://doi.org/10.3305/nh.2014.29.1.6761.
Cedillo-Ramírez L, Correa-López LE, Vela-Ruiz JM, Pérez-Acuña LM, Loayza-Castro JA, Cabello-Vela CS, Huamán-García M, Gonzales-Menéndez MJ, De la Cruz-Vargas JA. Estilos de vida de estudiantes universitarios de ciencias de la salud. Revista de la Facultad de Medicina Humana. 2016; 16(2). https://doi.org/10.25176/rfmh.v16.n2.670.
Navarro S. Hábitos, estilo de vida y nivel nutricional de la población universitaria del campus de Melilla. factores condicionantes y riesgos en salud. 2016. Disponible en: URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=56453
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Derechos de autor 2025 RqR Quantitative and Qualitative Community Nursing Research